Archiwum: paź 2024

  • Prelekcja WSZiB

    W dniu 22 października uczniowie klas piątych wzięli udział w prelekcji dr Piotra Ziarkowskiego, który jest pracownikiem naukowym Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie, a także menedżerem w korporacji. Tematem spotkania była inteligencja emocjonalna w pracy i życiu.

    Pojęcie „inteligencja emocjonalna” zostało po raz pierwszy sformułowane przez psychologów Petera Saloveya i Johna D. Mayera w 1990 roku. Pięć lat później psycholog i dziennikarz naukowy Daniel Goleman spopularyzował ten koncept w swojej książce Inteligencja emocjonalna.

    Od dziesięcioleci panuje powszechne przekonanie, że wystarczy mieć odpowiednią inteligencję poznawczą, by osiągnąć sukces zawodowy. Współcześni badacze są jednak innego zdania, uważają że inteligencja emocjonalna jest ważniejsza dla sukcesu w pracy niż zdolności umysłowe.

    Prowadzący zajęcia wyjaśnił, iż  inteligencja emocjonalna to zdolność do rozpoznawania, zarządzania i wykorzystywania własnych emocji oraz emocji innych osób. Oznacza to, że osoby o wysokiej inteligencji emocjonalnej potrafią łatwo rozpoznawać emocje, których same doświadczają i które przeżywają inni. Praca w globalnym otoczeniu biznesowym, dynamicznie rozwijający się rynek nowych technologii, czy zarządzanie zespołami zróżnicowanymi pod względem wieku, płci, kultury czy religii, stwarza przed pracownikami szereg wyzwań związanych z bieżącym funkcjonowaniem w organizacji. Podczas warsztatów uczniowie  dowiedzieli się ą się czym jest inteligencja emocjonalna, jaką rolę odgrywa w codziennym życiu , a także czy można ją skutecznie rozwijać.

    Realizacja zajęć dla uczniów jest możliwa w ramach autorskiego programu współpracy  Uczelni ze szkołami ponadpodstawowymi realizowanego od 2014 roku. Dzięki programowi nasza szkoła otrzymuje wsparcie w działalności edukacyjnej.

    MZ

     

  • Wyprawa na Lubomir (Szkolne Koło Górskie)

    Cześć Górom!

    W dniu 14 października odbyła się pierwsza przygoda z górami naszego Szkolnego Koła Górskiego w ramach zdobywania Korony Gór Polski.  

    Korona Gór Polski to 28 najwyższych szczytów poszczególnych pasm górskich. Nasze Koło zdobyło swój pierwszy szczyt położony w Beskidzie Makowskim (Średnim) – LUBOMIR 904m n.p.m. W wyprawie wzięło udział 28 uczniów z różnych klas (1H, 1G, 2H, 2T, 2R, 2E, 3A, 3R, 3w) oraz dwoje opiekunów. P. Henryk Gawor – założyciel i opiekun Koła oraz P. Agnieszka Suder.

    Naszą wyprawę rozpoczęliśmy wyjazdem spod PCKZiU o godz. 9.00. Przejazd trwał prawie godzinę po czym dotarliśmy na Przełęcz Jaworzyce skąd wyruszyliśmy czerwonym szlakiem w kierunku Lubomira. Początkowo była to asfaltowa droga między budynkami przysiółka we wsi Węglówka. Po ok. 2 km dotarliśmy do Gościńca pod Lubomirem skąd rozpoczęło się dosyć ostre podejście przez las. Po godzinie wędrówki dotarliśmy do celu naszej wycieczki. Wszyscy zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia z tablicą z nazwą szczytu oraz podbili pieczątki w książeczkach Klubu Zdobywców Korony Gór Polski oraz Górskiej Odznaki Turystycznej PTTK. Po wspólnym zdjęciu ruszyliśmy czerwonym szlakiem w kierunku Schroniska na Kudłaczach mijając po drodze szczyt Łysiny. Trasa wiodła przez las, ale również można było podziwiać panoramę Beskidy Wyspowego w punktów widokowych. Po przejściu ponad 3 km dotarliśmy do schroniska, gdzie odpoczywaliśmy po trudach wędrówki. W schronisku znowu podbiliśmy pieczątki w naszych książeczkach i wzmocniliśmy się co nie co. Po wspólnym zdjęciu udaliśmy się czarnym szlakiem w kierunku Pcimia i po 1,5 km trasy dotarliśmy na parking gdzie czekał na nas bus. Pan kierowca w między czasie zebrał cały koszyk prawdziwków. Po godzinie jazdy  wszyscy zmęczeni ale zdrowi i szczęśliwi dotarliśmy z powrotem do Wieliczki.

    Już planujemy kolejną wyprawę, przed nami jeszcze 27 szczytów.

  • Klasa turystyczna 3T na szkoleniu w Wiedniu i Bratysławie

    Uczniowie klas turystycznych 3T i 3ET odbyli  szkolenie z pilotażu i przewodnictwa podczas wyprawy do Wiednia i Bratysławy, która odbyła się pod koniec września. W ramach corocznych wyjazdów szkoleniowych, uczniowie mogą zapoznać się z pracą pilota i przewodnika z użyciem systemu słuchawkowego Tour Guide System.

    Prócz wspomnianych europejskich stolic udało nam się jeszcze dotrzeć do  nieco zapomnianych, ale bardzo urokliwych słowackich miast Bańskiej Bystrzycy oraz Bańskiej Szczawnicy wpisanej na listę UNESCO.

    W trakcie wyjazdu uczniowie dzielnie zmagali się z przydzielonymi zadaniami, jakie w swojej pracy napotykają piloci wycieczek oraz przewodnicy miejscy. Sprawnie omawiali najważniejsze zabytki i atrakcje turystyczne, wytyczali trasę zwiedzania, przeprowadzali procedurę zakwaterowania i wykwaterowania z hotelu. Wykonując owe zadania, mieli możliwość skorzystania z nowoczesnego systemu słuchawkowego Tour Guide, zakupionego przez szkołę właśnie do tego celu.
    Coroczne wycieczki szkoleniowe pozwalają uczniom kierunku technik organizacji turystyki na sprawdzenie się w zawodzie pilota i przewodnika, uczą obsługi grup turystycznych i pomagają podjąć decyzję co do przyszłego zawodu w turystyce.

  • 14.10.2024 DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ – Sekretariat szkoły Nieczynny

    14.10.2024 DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ – Sekretariat szkoły Nieczynny

  • Wycieczka Szkolnego Koła Krajoznawczo-Turystycznego

    W dniu 30 IX w ramach Szkolnego Koła Krajoznawczo- Turystycznego uczniowie z klasy 2 E, 4A, 5A oraz 5T wraz z opiekunami p. Jolantą Śmiałek oraz p. M. Zielińską odbyli wycieczkę do Starego Sącza. Pierwszym punktem programu było odwiedzenie klasztoru Klarysek ufundowanego w XIII wieku przez Św. Kingę, księżną krakowsko- sandomierską. W 2018 r. klasztor został wpisany na listę pomników historii w ramach akcji „100 Pomników Historii na 100-lecie odzyskania niepodległości”.

    Następnym punktem wycieczki był spacer po lesie zlokalizowanym na Miejskiej Górze. Dużo atrakcji dostarczyło młodzieży przejście po tzw. „Leśnym Molo. Pod tą tajemniczą nazwą kryje się kładka o długości ponad 200 metrów usytuowana w koronach drzew. Na końcu trasy znajduje się taras widokowy z przepiękna panoramą Starego Sącza.

    Galeria zdjęć

  • Powrót ANIMATORÓW RAINBOW z destynacji zagranicznych

    Uczniowie klas turystycznych, którzy zdobywali doświadczenie zawodowe w RAINBOW pracując jako animator, animator hoteli VIP oraz asystent rezydenta, powrócili z destynacji zagranicznych z końcem września. Nasi uczniowie stworzyli mocny zespół nazwany w Rainbow „TEAM WIELICKI”.  

    Dziewięcioro uczniów pracowało w hotelach 4 i 5-gwiazdkowych za granicą, prowadząc zajęcia animacyjne lub wspomagając rezydentów w opiece nad turystami. Oprócz pracy był tez czas na wypoczynek i zwiedzanie. Wszyscy wrócili zadowoleni, z nowymi doświadczeniami w swoim zawodzie i chętni do pracy w przyszłym sezonie z Rainbow.

    Kinga Golec, 3T – Grecja, Rodos (1. sezon)
    Piotr Kania, 4T – Grecja, Kreta (2. sezon)
    Wiktoria Stanclik, 4T – Grecja, Kreta (2. sezon)
    Aleksander Kasprzyk, 4T – Hiszpania, Costa Almeria, (2. sezon)
    Julia Świąder, 5T – Turcja, Riviera Turecka (3. sezon)
    Barbara Kiszka, 5T – Grecja, Korfu (2. sezon)
    Michał Grela, 5T/absolwent – Chorwacja, Split – Asystent Rezydenta (4. sezon)
    Agnieszka Kotarba, 5T/absolwentka – Grecja, Zakhyntos (3.sezon)
    Dagmara Górka, 4TG/ absolwentka – Cypr, Larnaka – absolwentka 2023 (4. sezon)

    Biuro Podróży RAINBOW zapewniło uczniom bezpłatny przelot samolotem w obie strony, zakwaterowanie i całodzienne wyżywienie. Oprócz tego, młodzi animatorzy i asystenci rezydenta otrzymują wynagrodzenie za swoją pracę w sezonie letnim. Mogą też oni korzystać bezpłatnie z wycieczek fakultatywnych organizowanych przez biuro.

    Dzięki współpracy z Biurem Podróży Rainbow, uczniowie Technikum Turystycznego mają szansę zdobyć doświadczenie zawodowe w wybranym przez siebie kierunku, sprawdzić się w pracy w turystyce oraz zwiedzić obce kraje i poznać ich kulturę.

  • Zwolnieni z teorii


    27 września 2024 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie z przedstawicielem Fundacji „Zwolnieni z Teorii”. Klasy drugie i trzecie miały okazję usłyszeć o tym ciekawym projekcje, jego założeniach i korzyściach wynikających z udziału w praktycznej Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii.

    Maciek, reprezentujący Fundację zachęcał do realizacji własnych projektów społecznych w ramach specjalnie przygotowanej do tego platformy. Osoby realizujące projekt rozwijają swoje kompetencje , takie jak: empatia, kreatywność, umiejętności organizacyjne, zarządzanie czasem, praca zespołowa.

    Każdy, kto ukończy projekt zostaje finalistą i otrzymuje międzynarodowy certyfikat zarządzania projektami.

    Dziękujemy za ciekawe spotkanie😊

    Małgorzata Zielińska

Notice: ob_end_flush(): Failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/pckziuwl/public_html/pckziu-wieliczka.pl/wp-includes/functions.php on line 5464 Notice: ob_end_flush(): Failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/pckziuwl/public_html/pckziu-wieliczka.pl/wp-content/plugins/really-simple-ssl/class-mixed-content-fixer.php on line 107